标签:Game Design

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游戏世界设计(1/4)

此文是Coursera上加州艺术学院开办的 Game Design:Art and Concepts Specialization专项课程中四门课程中的第三门游戏世界设计的笔记整理。

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设计游戏的最佳实践方式 #1

本系列文章为 The Art Of Game Design 的读书笔记,摘取的都是里面的Lens,希望这份读书笔记能够为绞尽脑汁的你带来一点启发。

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围绕游戏的文本创作

游戏相关文本,或者还是只能归结为游戏这个门类之下加以讨论,否则,又如何区分它与其他现象的异同呢?

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关于游戏设计专业院校,你所不知道的 #7:艺术院校 SVA

indienova 为此策划了这一游戏专业院校专题,本期为大家介绍 SVA Comuter Art 项目。

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国产游戏为什么廉价?第一部分:色彩与文字

国产的MMORPG游戏总是蕴藏着一种浓浓的页游味。而这种“页游感”却不因引擎的改变,美术总监的更换做转移。当我们认为是国内的商业化导致了画面的杂乱时,却发现国内代理的国外网游却没有这种廉价的页游感。

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电子游戏中的故事情节与叙事发展(3/4)

在完成了四个 idea sheet 之后,就可以开始写你的故事梗概(synopsis)了。把你的想法和角色结合起来,回顾之前课程提到的故事梗概的八点要求。

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独立之光×INDIENOVA纸上游戏设计工坊 第二期

上周日,来自各地的小伙伴们参加了独立之光与INDIENOVA联合举办的“纸上游戏设计工坊”第二期,本次依然由资深游戏人熊拖泥主持。

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自虐的欢喜?为何喜欢玩高难度游戏的心理学解释:以《血源诅咒》为例

本篇将以自我决定论为例来探讨这一问题,并以《血源诅咒》作为解释的例子,说明为什么人们喜欢喜欢玩这种高难度的游戏,在自虐的过程中如何获得欢喜的愉悦?

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游戏设计入门 #1: 我们设计什么?

这个系列是以NYU Game Center(纽约大学游戏中心)的必修课程Game Design(游戏设计)为基础,结合个人学习经验整理的关于游戏设计入门学习方法的总结。

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Game & ALL Vol.2:游戏设计:理性、情感与信念

评论这一本书,其实比较难以去涉及每一章的具体内容,因为真的很多,并且几乎经常能够发现颇具启发性的小点,要全部罗列出来简直不可能,并且必然会显得支离破碎,所以我想从几个不同的大角度去切入。

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设计思维的开发——脑力激荡法

本文是中国传媒大学游戏设计专业本科选修课程—开发设计的创意脑—的课堂小记。课程并不是一门专业的游戏设计课,而是旨在教授在创意思考开发环节常用的方法,学生需要以随机小组的模式来进行学习创意思考的方法,通过实践来感受创意由提出到具象的过程。

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关于游戏设计专业院校,你所不知道的 #3:强调关卡设计的 SMU Guildhall

我们想象之中的游戏设计相关专业并没有那么多,而面对课程大纲与项目概要,我们很难真正了解一个学校之中的某个专业究竟是何种模样。indienova 为此策划了这一专题,本期为大家介绍 SMU Guildhall 项目。

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