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上个月看完这本理论书，对其中的一些奇奇怪怪的理论有了初步的印象，为了加深印象，我以归纳概要的方式在梳理一遍。实际上即使是业界为首是从的原理也具有时效性和主观性，芸芸把100条拆分成六部分，并在第七部分讲一下自己的看法
1. 游戏的对称性/非对称性
对称游戏——参加游戏的玩家的体验完全一样
非对称游戏——参与游戏的玩家的体验并不相同
既是非对称又是对称游戏——游戏中既有完全相同的全景图又有每个玩家所处环境的 独有界面
同步性——游戏过程中参与的双方同时发动自己的动作
非同步性——双方玩家互换操作的过程不受时间限制
2. a最大，鬼万能
当游戏中的元素涉及排序问题，都必须在游戏前确定好大小顺序。
游戏中需要设定一个玩家可根据需要随意赋值的空变量，多种变量的组合则为游戏增添了更多丰富性。
3. 巴特尔的玩家分类理论
成就型玩家：主要关注的是如何在游戏中取胜或达成某些特定的目标。
探险型玩家：尝试在虚拟世界的系统中寻找一切他们所能找到的东西。
社交型玩家：享受在游戏过程中与其他玩家的互动。
杀手型玩家：喜欢把他们自己的意愿强加给他人。
4. 合作与对抗
合作型游戏：两个或多个玩家共享一个目标，并且共同努力去实现之。
对抗型游戏：两个或多个与两组或多组对抗去取的胜利。
合作和对抗共存——团队竞技类游戏
5. 公平
游戏与玩家的契约：随机性以及对它的保证是与玩家的合约的一部分
当玩家在投机类游戏中会臆想游戏背后的行为模式对自己不公
拉宾的公平模型的核心规则：
1. 对于那些友好的人们,其他人愿意牺牲他们自己的物质利益
2. 玩家将愿意损失自己的物质利益去惩罚那些不友好的玩家
3. 前面两条规则在物质损失越小的情况下越容易发生
6. 反馈循环
富人越富现象
正反馈循环：达成目标获得奖励。奖励让达成目标变得更加容易。
负反馈循环：惩罚机制使失败者更容易失败
运用负反馈循环，不要让玩家对其在游戏中的表现感觉是不相干的
解决这两个问题可以考虑将正负反馈结合起来，或者是找到一个队玩家的实力不造成真有影响的奖励方式。
7. 加德纳的多元智能理论
1.数理逻辑认知：通过批判性思维和逻辑来认知的过程。（《星战前夜》）
2.空间认知：通过想象将物体在空间中的情形视觉化来认知的过程。（魔方）
3.语言认知：以听觉或书面的方式，通过文字来认知的过程。（《龙与地下城》）
4.身体-运动认知：通过身体或者周围的物理世界的移动来认知的过程。（红灯绿灯停）
5.音乐认知：通过各种和音乐有关的东西，包括音调、旋律、节奏和音色来认知的过程。（抢椅子、《塞尔达传说·时之笛》）
6.人际交往认知：在与其他人的互动中来认知的过程。
7.内省认知：自我反省和认知的过程。
8.自然探索认知：从周围相关的自然环境中认知的过程。(寻宝类）
大多数游戏会利用两到三个智能
8. 霍华德的隐匿性游戏设计法则
游戏为玩家提供转折性体验，看似普通的游戏背后隐藏着具有深意的主题
彩蛋也适用
隐匿性法则适用于游戏的空间、时间、机制设计和经验积累方面。
9. 信息
游戏的结构——包括游戏的设定和规则，以及游戏环境本身
游戏的状态——时间点上的状态，“现在咋回事”包括所处阶段的信息和单位元素的状态
完全信息——玩家知道关于游戏的每一件事（国际象棋）
不完全信息——游戏中一部分信息对某个或多个玩家是隐藏的（狼人杀）
10. 科斯特的游戏理论
《游戏设计快乐之道》
所有游戏其实是低风险的学习工具，要让每一个游戏在某种程度上都是寓教于乐的。
利用“组块化”概念来设计游戏，将复杂任务分解为我们能够下意识完成的过程。
“快乐”的来源——在游戏中达成游戏目标
游戏设计的目标就是重组大脑的思维范式
11. 拉扎罗的四种关键趣味元素
简单趣味——玩家对性的体验感到好奇（捏泡泡）
困难趣味——游戏提供目标，达成过程中给玩家带来挑战
他人趣味——社交（竞争、合作、沟通、领导）成就感最强烈
严肃趣味——用游戏改变他们自己和他们的世界，是玩家价值观的表达（跳舞减肥）
畅销游戏通常包涵三种趣味，趣味元素相互交替，每种都带来不同的情绪感受
12. 魔法圈
游戏有其单独的活动空间，游戏场是一个为了独立行为而存在的临时世界。
创新透镜：什么样的交互式人们现实中做不到却可以在游戏中达成的？
玩家可以打破魔法圈(混淆游戏和现实）
13. 采取行动
同步博弈：博弈者必须考虑他人会采取什么行动，却不知道他人到底会做什么
序贯博弈：从其他人刚刚采取的行动，对其下一步行动进行可靠的预测
可用逆向归纳法：确定所预期结果，通过决策树来逆推怎么做才能达到理想效果
14. MDA：游戏的机制、运行和体验
游戏机制：与游戏源代码直接进行交互的规则
运行：游戏过程中整个系统的各个参与者的行为
体验：运行影响下的玩家情感输出
实践方法：
一、设计师定义游戏中想要达到的体验效果，确定体验是需要的运行过程，最终为其设计机制。
二、反向体验MDA三个要素，先与机制互动。
15. 记忆和技巧
记忆游戏中需要用到试错法、记忆识别、本能反应以及对游戏本身的掌握。
技巧游戏需要体能和精神上的实力和条件来完成。
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