开发：设计

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本文是中国传媒大学游戏设计专业本科选修课程—开发设计的创意脑—的课堂小记。课程并不是一门专业的游戏设计课，而是旨在教授在创意思考开发环节常用的方法，学生需要以随机小组的模式来进行学习创意思考的方法，通过实践来感受创意由提出到具象的过程。

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氛围设计这个名词，是从建筑学的设计理论中衍生而来，顾名思义，以解决氛围问题为核心诉求，旨在为人提供一个满足其特定需求的空间氛围。

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本文来自于 2014 年《快乐之道（A Theory of Fun）》的作者 Raph 的 GDC 演讲“可实践的创造力（Practical Creativity）”后续的探讨：究竟如何实践这些创造性的习惯呢？

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此文是 Coursera 上加州艺术学院开办的 Game Design：Art and Concepts Specialization 专项课程中四门课程（游戏设计导论、电子游戏中的故事情节与叙事发展，电子游戏中的世界设计，电子游戏中的角色设计）中的第一门游戏设计导论的笔记整理。

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游戏设计灵感系列由 Mark Brown 制作，每期视频就一个话题、一种游戏类型或者一款游戏进行深入剖析，从中提取那些尚未有人给予足够重视，进行充分归纳总结的游戏设计技巧。

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由 Mark Brown 制作，每期视频就一个话题、一种游戏类型或者一款游戏进行深入剖析，从中提取那些尚未有人给予足够重视，进行充分归纳总结的游戏设计技巧。

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为了在理论之外，更进一步地通过实践的方式与 indienova 的朋友们一起学习、共同成长，我们开辟了“一起来读《游戏设计梦工厂》”这个专题。本期与大家聊聊游戏结构与元素的话题。

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本栏目为叶墨哲开设的游戏领域书评栏目，今天先和大家一起来读一本具有中国特色的游戏理论专著《人本游戏：游戏让世界更美好》。

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Extra Credits（《额外加分》）是目前国外最火的游戏文化及产业探讨视频之一。制作团队本身都是资深游戏业内人士和游戏爱好者，每周都会有更新。这些视频信息量足，营养价值高，内容生动有趣，简单易懂。

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本文是游戏关卡设计师 CLÉMENT MELENDEZ 写就的系列文章，主要讲述 3A 游戏环境之中引导玩家的种种技巧。虽说以其多年的 3A 游戏制作经历为基础，但是对于独立游戏开发者也有所帮助。indienova 将陆续把这一系列文章介绍给大家。

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本文将讨论将旧的低分辨率游戏高清重置时可能需要解决的种种问题，许多解决问题的方式在制作游戏时也值得学习于深思。