开发:设计

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从自私的基因到电子游戏

从《自私的基因》中获得的有关meme,以及一些有关游戏的东西。

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Esther的游戏手札:#46~50

新的一期游戏手札,带你一起思考游戏的种种。

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《游戏设计快乐之道》的阅读与反思 #6:人的问题

玩家和设计师在游戏之中都会发展出带有人类特性的行为。

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思考《艾迪芬奇的记忆》中的游戏设计

《艾迪芬奇的记忆》发布于2017年4月,在12月拿下TGA的最佳故事叙述奖后,更多玩家认识了这个独特制之作,《艾迪芬奇的记忆》也成为独立游戏界的热议话题之一。

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Esther的游戏手札:#41~45

“游戏手札”是 Esther 从16年9月份开始写的一个系列,其中包含了许多与游戏相关的思索,或长或短。本期是 #41~45。

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《游戏设计快乐之道》的阅读与反思 #5:快乐是什么

很多人在游戏中都能体会到快乐,开发者和设计师也希望自己的游戏能给予玩家更多快乐。那么问题来了:快乐是什么?

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关于游戏 UI 设计的中西讨论

恰逢师维《游戏 UI 设计:修炼之道》出版,我很欣喜地向景晖介绍了这本书,他也很有兴趣,在阅读书稿之后,景晖与师维针对本书内容与游戏 UI 设计进行了讨论,在此为大家做一分享。

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《彩虹六号:围攻》可破坏关卡中的动态音频设计

来看看专家是怎么设计像《彩虹六号:围攻》这样可破坏场景游戏的音频设计,内附中文字幕视频,能帮你更好的理解这个问题。

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Esther的游戏手札:#36~40

“游戏手札”是 Esther 从去年9月份开始写的一个系列,其中包含了许多与游戏相关的思索,或长或短。这里是#36~40的部分。

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《游戏设计快乐之道》的阅读与反思 #4:游戏不是故事

游戏不是故事,那么游戏与故事之间的关系是什么?应当如何结合在一起?

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Esther的游戏手札:#31~35

“游戏手札”是 Esther 从去年9月份开始写的一个系列,其中包含了许多与游戏相关的思索,或长或短。这里是#31~35的部分。

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《游戏设计快乐之道》的阅读与反思 #3:游戏教会我们什么

游戏教会我们什么?游戏应该教会我们什么?