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游戏素养:理解世界的新方式
《游戏改变学习》讲述了詹姆斯・保罗・吉如何理解数字原住民,并进而成为数字移民的过程。此书从语言学和教育学的视角出发,结合作者本人民族志式的游戏体验,从中捻出 36 条有趣又有效的学习原则。
【旧译】游戏研究,第一年
埃斯本・阿瑟斯(Espen Aarseth),哥本哈根大学人文信息学副教授,2001 年创办《游戏研究》(game studies)并获北欧人文与社会科学研究理事会联合委员会认证。此篇为 2001 年阿瑟斯为《游戏研究》创刊号所写的卷首。
手记 1:游戏研究相关书籍目录
本整理主要以自我的阅读经验及了解为主线,毫无权威性。过于私货的斜体标注;主要不完全以“做”游戏研究作为主要收录,反倒是以对于游戏的思考有所拓展,作为个人标准。
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交互文本探讨:祈使性小句的评估与功能性分析
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